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jueves, 17 de septiembre de 2020

TEST DE SINTAGMAS

 1. Tras la mesa es un sintagma:
a) adverbial
b) nominal
c) adjetival
d) preposicional
2. Bastante más tarde y demasiado encorsetados
son:
a) sintagmas adverbiales ambos
b) sintagma adjetival el primero y adverbial el
segundo
c) sintagmas adjetivales ambos
d) sintagma adverbial el primero y adjetival el
segundo
3. Demasiado lejos es un sintagma:
a) adverbial
b) nominal
c) adjetival
d) preposicional
4. Detrás de cada calle y miradas alegres son:
a) sintagma adverbial el primero y adjetival el
segundo
b) sintagma nominal el primero y adjetival el
segundo
c) sintagmas adverbiales ambos
d) sintagma adverbial el primero y nominal el
segundo
5. Muy contento con ella es un sintagma:
a) adjetival
b) nominal
c) adverbial
d) preposicional
6. Mucho menos difícil y excesivamente diluidos
son:
a) sintagmas adverbiales ambos
b) sintagma adjetival el primero y adverbial el
segundo
c) sintagmas adjetivales
d) sintagma adverbial el primero y adjetival el
segundo
7. El sintagma es objeto de estudio de la:
a) lexicología
b) semántica
c) morfología derivativa
d) sintaxis

8. Bastante complicado y más arriba son:
a) sintagma adjetival el primero y adverbial el
segundo
b) sintagmas adjetivales ambos
c) sintagma adjetival el primero y nominal el
segundo
d) sintagmas adverbiales ambos
9. El sintagma más libros gordos de Arte es:
a) adverbial
b) adjetival
c) preposicional
d) nominal
10. Señale el sintagma que presenta dos
determinantes:
a) muy bien amueblado
b) mis dos hijas
c) tras la valla
d) alguno de vuestros amigos
11. Menor a mayor el rango correcto es:
a) palabra – oración – sintagma
b) oración – sintagma – palabra
c) sintagma – palabra – oración
d) palabra – sintagma – oración
12. El elemento fundamental del sintagma:
a) son los determinantes
b) son los modificadores
c) es el núcleo
d) es el adyacente
13. El sintagma preposicional nunca puede ser:
a) sujeto
b) complemento directo
c) complemento indirecto
d) atributo

14. Los modificadores del sintagma verbal son:
a) los complementos y atributos
b) los determinantes y adyacentes
c) los cuantificadores y complementos
d) los atributos y adyacentes
15. ¿Qué sintagma no tiene la función de atributo y
complemento circunstancial?
a) El adjetival
b) El adverbial
c) El preposicional
d) El nominal
16. En el sintagma quiero una cerveza:
a) cerveza es el núcleo
b) quiero es el núcleo
c) una es el adyacente
d) quiero es el determinante
17. Es correcto que:
a) Un SV puede funcionar como adyacente.
b) El adyacente no modifica el significado del
sustantivo.
c) Un sustantivo en aposición no puede funcionar
como adyacente.
d) El núcleo de SN puede tener más de un
adyacente.
18. Cuando el SN va precedido por una
preposición
a) tiene función de determinante
b) es un sintagma explicativo o especificativo
c) se llama aposición nominal
d) se llama sintagma preposicional

19. En el SV debe comer a sus horas, el núcleo es:

a) debe

b) comer

c) debe comer

d) horas

20. No pueden desempeñar la función de

complemento directo los sintagmas:

a) nominal y preposicional

b) adjetival y adverbial

c) verbal y nominal

d) adverbial y preposicional

21. El sintagma adjetival es:

a) los libros de aventuras

b) muy estrecha de cintura

c) nuestras guapas vecinas

d) bastante cerca

22. En el sintagma una extraordinaria profesora

de matemáticas es falso que:

a) extraordinaria es adyacente

b) una extraordinaria es determinante

c) de matemáticas es un sintagma preposicional

d) profesora es el núcleo


REPASO DE SINTAXIS

Análisis de SINTAGMAS

Ejercicios nivel 1

• En la casa de mi hermana

• Cansado de esperar

• El azul intenso del cielo

• Harta de tantas mentiras

• Muy tarde

• Llenos de esperanza

• Bastante simpático

• Muchos coches blancos

• Poco atractivo

• Un ramo de flores secas

• Demasiado temprano

• Nostalgia de aquellos días

• Extremadamente peligroso

• Detrás de la puerta

Ejercicios nivel 2

• El color blanco

• Aquí

• Tan ricamente

• Muy alto

• Muy poco listo

• Allí

• De toda confianza

• Tan pobre

• Con toda claridad

• Acertadamente

• Yo

• El río Guadalquivir

• Bastante grande

• Muy tarde

• Nosotros

• La casa de mi prima del pueblo

• Cervantes

• Corrió hacia su destino

• Después de la cena

• Estaba muy contento

• Bastante lejos

• Poco apasionado

• Poco apasionadamente

Ejercicios nivel 3

• Lleno de una extraña confusión

• El destello azul del cielo

• pesado de narices

• mucho después de la entrega de premios

• en la fiesta de cumpleaños de David

• Un sábado por la mañana

• Una corbata roja

• La capital de Francia

• Antes de aquel encuentro

• Aquellas maravillosas historias de mi abuelo

• Todos los chicos del equipo de baloncesto

• muy cargados de regalos de Navidad

Ejercicios nivel 4

Mi abuelo escribe en un cuaderno rayado.

Apresúrate o llegarás tarde al concierto.

Esta mañana me he levantado tarde.

Ayer me sentía un poco más contenta.

¿Te han dado los resultados del análisis?

Viven bastante cerca del centro de la ciudad.

El chico se había escondido debajo de la mesa.

Me aturden sus negros y risueños ojos.

Acércame el vaso de agua, por favor.

No tengas miedo, el perro es inofensivo.

Chica, qué radiante estás por las mañanas.

Me molesta la música excesivamente alta.

La besó apasionadamente en los labios.

Tal vez tengamos más suerte en el próximo partido.

¿Qué hicisteis la semana pasada?

El orador ha estado tremendamente brillante.

Esta ha sido la mejor semana del año.

La panadería está ahí.

Pregunta al portero si ha comenzado la película.

 

1. Separa SUJETO y PREDICADO.

Pedro y Cristina desayunan cereales con miel.

Nosotros vivimos en un pueblo tranquilo.

La niña pequeña duerme en su cuna.

Tú tienes un hermano muy travieso.

Mi maestra explicó la lección.

Vosotros hacéis dibujos muy originales.

Este cocinero prepara unas croquetas deliciosas.

El osito de peluche está roto.

Cristóbal trabaja en una fábrica.

2. Rodea en cada oración el núcleo del sujeto:

La camisa amarilla está guardada en el armario.

Andrés ha encontrado un anillo en el jardín.

Ellos quieren salir al recreo para jugar al fútbol.

3. Rodea en cada oración el núcleo del predicado.

Belén y Tamara cuentan chistes divertidísimos.

Javier tiene un perro y tres gatos.

Nosotros aprobaremos todos los exámenes.

 4.  Di qué oraciones son impersonales, cuáles personales y cuáles de pasiva refleja.

 

1.  No se nos comunicó la sanción municipal.

 

2.  Se considera inadaptados a los inmigrantes.

 

3.  Se consideraron ilegales las pruebas de la acusación.

 

4.  Dicen que va a venir el Rey a Zaragoza.

 

5.  Se llegó con retraso al estadio por culpa del tráfico.

 

6.  Al final supimos todas las mentiras que había contado.

 

7.  Al final se supieron todas las mentiras que había contado.

 

8.  La policía trabaja en el asunto.

9. Se consideró conveniente la reforma.

10. Se trabaja en el asunto.